Foto: Agência Brasil
O número de matrículas no ensino profissionalizante cresceu de forma expressiva em 2024. Conforme o Censo Escolar, o Brasil alcançou 2,57 milhões de matrículas, o que representa um crescimento de 2,4 vezes em relação ao total registrado no ano anterior. Dentre elas, 1,57 milhão estão na rede pública.
Além disso, aumentou a presença de programas vocacionais no ensino médio. A proporção de estudantes matriculados simultaneamente em cursos técnicos ou de magistério passou de 12,5% em 2021 para 17,2% em 2023. Esse dado demonstra o avanço da formação técnica integrada à educação básica.
Durante a divulgação do levantamento, nesta quarta-feira (9 de Abril), o ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou que o governo atua para ampliar ainda mais essa oferta. “Nosso desejo é colocar o Brasil nos patamares dos países da OCDE. É ousadia minha?”, questionou o ministro.
Entre os estados, o Piauí obteve o melhor desempenho. No estado, 52,4% dos alunos do ensino médio regular estão matriculados em programas vocacionais.
Governo investe em expansão e integração
Para atingir as metas do Plano Nacional de Educação (PNE), o governo federal intensificou os investimentos. O plano, vigente até 2025, estabelece a meta de 4,8 milhões de matrículas em cursos técnicos de nível médio.
Nesse sentido, o Ministério da Educação iniciou a implantação de 102 novos campi dos Institutos Federais. O investimento total é de R$ 2,5 bilhões. A medida deve gerar 140 mil novas vagas, priorizando cursos técnicos integrados ao ensino médio.
Além disso, o MEC já destinou R$ 1,4 bilhão para modernizar os institutos existentes. Dessa forma, fortalece a infraestrutura e melhora as condições de ensino em todo o país.
Outra ação relevante é a criação do Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag). A iniciativa permite que os estados convertam parte dos juros de suas dívidas com a União em matrículas em cursos técnicos, a partir de 2026. Assim, o governo amplia a cooperação federativa e fortalece a educação profissional.
Segundo o ministro Camilo Santana, o Propag representa uma solução inovadora. “Com o Propag, priorizamos o ensino técnico como ferramenta para o desenvolvimento. É uma forma inteligente de investir no futuro dos jovens brasileiros”, concluiu.
